L'ENFANT HYPERACTIF

 

L'enfant hyperactif présente le plus souvent des troubles de l'attention, une hyperactivité dans ses mouvements, une impulsivité, une agressivité, des troubles de l'apprentissage et parfois une anxiété.Son énergie débordante est parfois perturbante pour la famille.

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Le diagnostic de l'hyperactivité repose sur l'évaluation de plusieurs critères

 

L'enfant a du mal à se concentrer ou se déconcentre vite,

Il ne prête pas attention à ce qu'on lui dit,

Il n'arrive pas à faire correctement  ce qu'il entreprend,

Il parle souvent et bouge beaucoup les bras et les jambes,

Il court dans des lieux inappropriés,

Ne supporte pas les frustrations,

Il impose sa présence dans les conversations.

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Les causes peuvent être physiques, psychologiques ou résulter de déficits nutritionnels et micro-nutritionnels. Ce trouble neurologique, peut également être aggravé par un environnement instable et une hygiène de vie à revoir.

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La Précocité :

Souvent les enfants précoces intelectuellement le sont aussi émotionnellement ce qui peut entrainer un état anxieux avec des troubles de l'attention.

Parfois nous avons un tableau symptômatique qui se rapproche de celui cité précedemment .

 

LE POINT DE VUE DU NATUROPATHE

Une approche personnalisée permet de diminuer et même de faire disparaître les symptômes de l'hyperactivité et du déficit d'attention.

Il existe en effet différents types d'hyperactivité, et il est important de ne pas y inclure les enfants simplement turbulents ou particulièrement vivaces, ou encore ceux qui présentent des troubles du comportement passagers dus à des périodes de vie difficiles. Des enfants sont simplement agités pour montrer qu'ils existent !

Différentes causes interviennent dans les troubles de l'attention et d'hyperactivité, comme : des carences au niveau des neurotransmetteurs (dopamine, noradrénaline, sérotonine), qui sont impliqués dans de nombreuses fonctions du système nerveux central ; un terrain héréditaire ; des médicaments comme les corticoïdes ; une intoxication aux métaux lourds (aluminium, mercure…), par les vaccins par exemple; des problèmes de nutrition ; des troubles psycho émotionnels ; des allergies et intolérances alimentaires ; etc. Mais aussi la pollution par des ondes électromagnétiques, les abus d'utilisation des jeux électroniques, des téléphones portables, de la télévision, ajoutent et créent de nouvelles perturbations au niveau psycho émotionnel et nerveux, amplifiant ainsi l'activité cérébrale, déconnectant l'enfant de la réalité et altérant sa vision du monde.

Aujourd'hui, les thérapies alternatives répondent à l'approche de la Haute Autorité de Santé.  

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La méthode d'accompagnement

 De façon générale, ces troubles sont pris en charge par des rééducations psychomotrices, orthophoniques, psychothérapeutiques avec ou sans médications allopathique  (Caudal, 2008). Maintenant, de nouvelles perspectives sont proposées et apportent une lueur d'espoir supplémentaire. 

Pour le naturopathe, le problème doit être abordé de façon holistique.

Le but de l'approche naturopatique est de supprimer la cause et non les symptômes. En effet le trouble  de l'attention, avec ou sans hyperactivité, est souvent rapidement amélioré par la médecine allopathique. Mais ,en complémentarité, les médecines traditionnelles peuvent également apporter une sérénité à votre enfant. Cela s'appuie sur des études scientifiques de plus en plus nombreuses qui montrent que certaines modifications du mode de vie peuvent conduire à des résultats appréciables sur le long terme. Ainsi un accompagnement naturopathique personnalisé peut aider à soulager le manque d'attention de votre enfant, afin qu'il puisse s'épanouir plus calmement.

Lors de la première visite, nous poserons ensemble les bases d'un aménagement individualisé, en tenant compte des habitudes de l'enfant, de sa maturation mais également de l'implication de son entourage. Il sera en effet prioritaire de tester à quoi l'organisme de votre enfant est le plus réceptif. La seconde visite, en général au bout d'un mois, permettra d'évaluer les premiers changements obtenus, afin de cibler de la façon la plus efficace de la mise en place de l'accompagnement.

Des solutions naturelles existent...

Le véritable traitement de l'hyperactivité chez l'enfant doit reposer sur la modification de ses habitudes alimentaires et de ses habitudes de vie. Voici les principales implications de ce traitement.

La méthode repose sur plusieurs piliers:

-> Une alimentation saine adaptée, sur-mesure.

L'impact de l'hygiène nutritionnelle  dans le TDAH est régulièrement démontré par la communauté scientifique.

​Question de bon sens : L'organisme doit pouvoir puiser l'énergie et les nutriments essentiels à son bon fonctionnement à partir de l'alimentation qui lui est apportée, et non s'épuiser à tenter de la digérer ! Ce qui est majoritairement le cas aujourd'hui.

L'alimentation moderne est aujourd'hui une catastrophe d'un point de vue santé.

Par exemple la réduction des phosphates d'origine alimentaire, additifs, colorants (cf ouvrages de H. Hafer, travaux du Dr pédiatre F. Caudal) est essentielle. En effet, surconsommés, les phosphates "boosteraient" le cycle de Krebs, donnant une énergie trop importante aux enfants. D'autres études scientifiques signalent également depuis des années qu'il est nécessaire de vérifier que certains aliments ne soient pas impliqués dans ces troubles cognitifs. En effet, leur potentielle digestion incomplète conduirait à la formation de composés traversant la barrière encéphalique qui entraveraient un fonctionnement équilibré du cerveau (travaux du Pr Reichelt).

-> Micronutrition : Elle  peut s'avérer très utile selon les besoins, notamment dans le but de rechercher s'il n'existe pas de déficit en certaines vitamines, oligo-éléments, acides aminés, acides gras polyinsaturés de la série des omégas 3, et sels minéraux… Il faudra choisir et ou associer celles qui correspondent le mieux au tableau clinique, tout en tenant compte du métabolisme particulier de chaque enfant. Cette prise en charge doit être la plus précoce possible : idéalement, dès l'établissement du diagnostic "d'enfant hyperactif". Elle peut conduire à de très bons résultats...

-> Remise en état du système digestif et priorité sur l'intestin

-> Lutter contre l'acidification anormale du système. Des apports importants en magnésium sont souvent conseillés : la carence de magnésium pouvant entraîner une hyperexcitabilité nerveuse.

-> Une aide et un soutien émotionnel avec notamment la Phytothérapie, Spagyrie, Aromathérapie, Fleurs de Bach et Homéopathie… : Ces  plantes médicinales pourront aider nos enfants, en agissant sur  leur système nerveux et donc vont  permettre d’améliorer la concentration et la gestion de leurs émotions.

-> Soutien énergétique avec la LED-thérapiele avec le MILTA, qui boostera les neurotransmetteurs déficients. 

ETC....

En médecine complémentaire, il y a donc des traitements naturels pour ces enfants.